БІБЛІОТЕКА. ЗАХОДИ 14/15:
желтым цветом отмечены выполненные мероприятия ...
|
№ |
Дата |
Назва |
Місце |
Клас, кількість |
Видано літератури |
Ціль заходу |
|
1 |
01.09 – 30.09 |
Книжкова виставка «Україна - єдина країна!" "Україна соборна держава - сонценосна колиска моя" |
Бібліотека |
1-11 кл, 300 учнів |
6 |
Участь в учбової виховної роботі |
|
2 |
05.09 |
Бібліотека |
1-А клас, 25 учнів |
10 |
Пропаганда читання |
|
|
3 |
15.09 – 23.09 |
Бібліотека |
4-11 кл, 150 |
7 |
Участь в учбової виховної роботі |
|
|
4
|
01.10 -31.10
|
Бібліотека |
1 – 11 кл, 500 учнів |
|
||
|
Бібліотека |
1-6 класи, 300 |
10 |
Пропаганда читання |
|||
|
Розроблен прес реліз для газети «Клякса» «Мій друг - шкільна бібліотека» |
Бібліотека |
8 учнів |
|
Розвиток творчості читачів |
||
|
Зустрічі у бібліотечного комп'ютера. Віртуальна екскурсія «Бібліотеки світу». |
Бібліотека |
15 учнів |
|
Пропаганда енциклопедичних знань |
||
|
Публікація серії статей «Мій друг - шкільна бібліотека» на шкільному сайті. |
Бібліотека |
5 |
5 |
Пропаганда бібліографічних знань |
||
|
Бібліотека |
|
|
Пропаганда читання |
|||
|
|
1 - 6класи, 200учнів |
5 |
Розвиток творчості читачів |
|||
|
|
3 теста |
|
Пропаганда енциклопедичних знань |
|||
|
Бібліотека |
250 учнів |
5 |
Пропаганда читання |
|||
|
Бібліотека |
6 учнів |
6 |
Розвиток творчості читачів |
|||
|
Супровід акції 9-А та 9-Б класів «Подарунок для рідної бібліотеки» |
Акт зал |
9-А, 9-Б |
5 |
Участь в учбової виховної роботі |
||
|
«Буклет» |
4-А, 4-Б, 40 учнів |
3 |
Пропаганда читання |
|||
|
Урочисте закриття. Нагородження. Флешмоб «Чтению - почтение» |
Акт зал |
4 – 6 класи, 200учнів |
|
Розвиток творчості читачів |
||
|
Бібліотека |
8-А, 80 учнів |
|
Участь в учбової виховної роботі |
|||
|
5 |
10.10 – 16.10 |
Бібліотека |
120 учнів |
5 |
Участь в учбової виховної роботі |
|
|
6 |
01.09 – 01.12 |
Бібліотека |
70 учнів |
15 |
Пропаганда читання |
|
|
7 |
15.10 – 20.10 |
Книжкова виставка «Партизанська слава» до ювілею Ю. Збанацького |
Бібліотека |
60 учнів |
3 |
Участь в учбової виховної роботі |
БІБЛІОТЕКА. ЗАХОДИ 13/14:
|
№ |
Дата |
Назва |
Місце |
Клас, кількість |
Видано літератури |
|
|
1 |
20.09 |
Екскурсія «Читати корисно» |
Бібл. «Гайдара» |
3 клас, ГПД, 15 учнів |
15 |
|
|
2 |
20.09 -15.10 |
Визволення Запоріжжя – 70 років. Книжкова виставка «Пам'ять – енергія вічності» |
Бібліотека |
1 – 11 кл, 200 учнів |
10 |
|
|
3 |
26.09 |
Бібл. «Гайдара» |
4-А, 22 |
22 |
|
|
|
4 |
23.09 30.09 |
Виставка друкованих робіт учителів школи «Цікавий досвід» |
Бібліотека |
5-11 кл, учителя, 200 |
|
|
|
5 |
09.10 |
Зустріч з письменником Єременко И.А. «Счастливая осень» |
Біб. им. Маршака |
10-А, 10-Б 50 учнів |
|
|
|
6 |
15.10 |
Бібл. «Гайдара» |
2-А кл, 27 учнів |
27 |
|
|
|
7 |
16.10 |
Бібл. «Гайдара» |
8-А, 15 |
10 |
|
|
|
8 |
16.01 - 30.01 |
Бібліотека |
1-11 кл, 100 учнів |
10 |
|
|
|
9 |
16.01 - 30.01 |
Бібліотека |
1-11 кл, 100 учнів |
10 |
|
|
|
10 |
29.01 |
Бібл. «Гайдара» |
7-А, 18 |
16 |
|
|
|
11 |
03.02 -10.03 |
Бібліотека |
1-11 кл, 200 учнів |
30 |
|
|
|
12 |
05.03 |
Актовий зал |
5-11 кл, 150 учнів |
|
|
|
|
13 |
07.03 -20.03 |
Актовий зал, бібліотека |
1-11 кл, 400 учнів |
|
|
|
|
14 |
05.03 -10.03 |
бібліотека |
1-11 кл, 50 учнів |
|
|
|
|
15 |
01.04 -15.04 |
|
1-11 кл, 550 учнів |
|
|
|
|
16 |
02.04 |
Книжковий магазин "Буклет" |
50 учнів |
|
|
|
|
17 |
02.04– 15.04 |
бібліотека |
1-4 кл, 120 учнів |
30 |
|
|
|
18 |
18.04- 25.04 |
Бібліотека, акт.зал |
8-11 кл |
3 |
|
|
|
19 |
23.05- 25.05 |
День слов'янської писемності та культури. Мультимедийный проект ... |
сайт школы |
1-11 кл |
|
|
|
20 |
05.06- 06.06 |
С любовью пишу: "С Днем рождения Пушкин" Мультимедийный проект ... |
сайт школы |
1-11 кл |
|
|
|
21 |
05.05- 09.05 |
Книжкова виставка «Героям слава!» |
бібліотека |
1-11 кл, 200 учнів |
7 |
|
|
22 |
15.05 |
Екскурсія «Як гарно бути читачем!» |
Бібл. «Гайдара» |
1-А, 15 |
5 |
|
|
23 |
16.05 |
Екскурсія «Як гарно бути читачем!» |
Бібл. «Гайдара» |
1-Б, 17
|
2 |
|
|
24 |
июль |
сайт школы |
1-Б, 17
|
5 |
|
|
|
25 |
август |
сайт школы |
1-Б, 17
|
|
||
|
26 |
август |
сайт школы |
1-11
|
|